Еще свежи в памяти незабываемые моменты Всенощной Литургии: Крестный ход, ликование: «Христос Воскресе!» и причастие, просветленные лица прихожан. В который раз мысленно возвращаясь к этому событию, невольно задумываешься о том, что сущностное, глубинное понимание Пасхи общее, одинаковое у всех — Христос воскрес, смерть побеждена, надежда вновь вернулась в этот мир, ход истории изменился.
И тем не менее у каждого из нас Пасха своя, ее визуальный образ индивидуален. У кого-то это деревенская церковь и родительский дом, у кого-то белая крахмальная скатерть, а на ней куличи, крашеные яйца и другая снедь, у кого-то – солнечный день, нежная зелень первой листвы и веточки вербы и так далее.
Давайте взглянем на Великий праздник глазами русских художников и еще раз убедимся в том, что при всей общности понимания сути праздника, Пасха у каждого своя.
В 6 задании вам предстоит по информации из биографии художника и фрагменту картины определить художника и название его картины. Будьте внимательны при определении названия картины. Ответ не забудьте внести в форму опроса.
1. Живописец; жанрист, портретист, автор церковных росписей.
Около трех лет обучался у живописцев-ремесленников. Учился в Императорской
Академии художеств, в классе исторической живописи у А.П. Маркова и Ф.А.Бруни.
Участник выставок Академии художеств с 1862. Работал в храме Христа Спасителя в
Москве. Академик, профессор. Путешествовал по Европе, жил в Риме, предпринял
путешествие на Ближний Восток и в Египет. Реставрировал росписи в главном
алтаре Исаакиевского собора.
2. Это пожалуй самый известный художник. Родился в Чугуеве (поблизости
Харькова) 24 июля 1844 году. Обучение живописи началось уже в тринадцатилетнем
возрасте. А в 1863 году он переехал в Петербург, чтобы учиться в Академии
Художеств. Во время обучения там прекрасно проявил себя, получив две золотых
медали за свои картины. Несмотря на то, что он был вполне обеспеченным
человеком, художник не позволял себе никаких значительных трат. Так, узнав,
что по утрам билеты в петербургских трамваях стоят пятачок, а не гривенник,
старался приезжать в столицу спозаранок. По воле гениального живописца в его
память был установлен самый простой деревянный крест. Впрочем, настоящий памятник он себе создал еще при жизни, написав множество гениальных картин.
3. Русский живописец, педагог и выдающийся мастер жанровой живописи, один из основателей и бессменный член правления Товарищества передвижников, член Петербургской академии
художеств. В возрасте 12 лет, поступил в Московское училище живописи, ваяния и
зодчества. Но, после года обучения, из-за тяжёлого материального положения, вынужден
был оставить учёбу и пошёл работать в купеческую лавку «мальчиком». Только в
1856 году сумел вернуться в стены училища.
Его учителями в Московском училище были Е. С. Сорокин, А.Н. Мокрицкий,
С.К. Зарянко и Е.Я. Васильев. И именно Егор Яковлевич Васильев добился, чтобы
талантливый молодой художник учился бесплатно, а кроме того поселил ученика у себя.
Постоянно проживая в Москве, много путешествовал и особенно часто ездил на
Русский Север, с удовольствием и любовью писал картины из жизни Русского Севера.
В 1891 году, узнав, что болен туберкулёзом, художник поселился в Крыму, но через год вернулся в Москву и вскоре, в 1893 году, был избран действительным членом Академии художеств. А в марте 1894 года художника не стало.
